校準不確定度表征被校準的真值所處量值范圍的評定。它按某一置信概率給出真值可能落入的區間。它可以是標準差或其倍數,或是說明了置信水準的區間的半寬。它不是具體的真誤差,阜陽計量,它只是以參數形式定量表示了無法修正的那部分誤差范圍。它來源于偶然效應和系統效應的不完善修正,是用于表征合理賦予的被校準值的分散性參數。不確定度按其獲得方法分為A、B兩類評定分量。A類評定分量是通過觀測列統計分析作出的不確定度評定,計量檢測機構,B類評定分量是依據經驗或其他信息進行估計,并假定存在近似的“標準偏差”所表征的不確定度分量。
按照有關術語定義和實際內涵,我認為檢定應主要用于有法制要求的場合,對無法制要求的場合可根據條件自由選用;校準主要用于準確度要求較高,或受條件限制,必須使用較低準確度計量器具進行較高測量要求的地方;校驗主要用于無檢定規程場合的新產品、專用計量器具,或準確度相對要求較低的計量檢測儀器及用于檢驗的試驗硬件或軟件。新產品、專用計量器具也可用于雖有檢定規程,但不需或不可能完全滿足規程要求但能滿足使用要求的場合。
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