合肥科準計量有限公司

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計量檢測的可重復性與示指可變性之間的差異主要是由于參數的計算或觀測值的數據處理造成的，從而導致概念上的差異。校準的目的是：給任何標尺標記賦值或確定其他特性值，給參考物質特性賦值，確保測量器給出的量值準確，實現溯源性。經過校準的測量儀器僅需承認指示故障。如果校準是校準操作中指示故障的校準內容，則可以說它是檢驗操作的一部分，但不能將檢測視為校準。

對于校準證書是否被審核員認可，那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義，及校準參數的結果是否滿足檢測標準/方法中定義的規格。第三方校準機構資質重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種，一種是校準實驗室，出具的是《校準證書》，證書上所蓋的是“校準章”。近年來，在加快推進國家檢驗檢測認證區創建背景下，研究制定計量校準服務行業自律、過程監管規范重要性凸顯。

對于校準證書是否被審核員認可，那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義，及校準參數的結果是否滿足檢測標準/方法中定義的規格。選擇符合要求的第三方檢定機構。把儀器廠家的校準要求發給第三方校準機構，讓第三方校準機構確認是否具備校準能力。為什么要研究遠程計量校準呢？隨著社會的進步、科技的發展，人們對產品的質量要求也越來越高。

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